SEMANA 10: (26 /05/2014-29/05/2014)

Hemos terminado nuestro estudio , este viernes tenemos la exposición .
Hemos analizado, observado y sobre todo hemos  aprendido a hacer un trabajo de este tipo , siguiendo unos pasos previos.
Gracias a este trabajo hemos descubierto que diversas hipótesis eran erróneas y otras no .
Espero que nos salga bien nuestra exposición y poder demostrar a todos lo que hemos aprendido.

SEMANA 9: (17/05/2014-25/05/2014):


En estas últimas semanas para finalizar nuestro trabajo , hacemos los estudios y gráficos de los cuestionarios
formulados a nuestros compañeros y volvemos a realizar la prueba del espirómetro y presión sanguínea .
Con este último paso podremos analizar los resultados obtenidos, si han variado , es decir si ha aumentado la capacidad respiratoria o no.

SEMANA 8: (10/05/2014-16/05/2014):

Para informarnos mejor sobre el tema de nuestro trabajo , acudimos a nuestro profesor de educación Física
para entrevistarle y  pedirle consejo para nuestro trabajo.
En esta entrevista que incluiremos en la presentación de nuestro trabajo , podremos apreciar algunas preguntas sobre el ejercicio y sus beneficios y si influye la capacidad pulmonar para realizar ejercicio.
Una hipótesis que le planteamos es si una persona con poca capacidad pulmonar puede llegar a ser un gran deportista , y si influye verdaderamente en el deporte.

SEMANA 7: (1/05/2014-9/05/2014):

 Seguimos haciendo ejercicio tres veces por semana , seguiendo nuestra dieta .

SEMANA 6 (21/04/2014-27/042014):

     
 Para estar más seguras de nuestro experimento realizamos un cuestionario dónde aparecía si tenían asma , fumaba, alergias o algún tipo de enfermedad.
Tambíén si hacían ejercicio , y si se sentían mejor después de realizarlo.
Esto nos llevó dos semanas ya que no teníamos mucho tiempo para dedicarle a nuestro trabajo.
Aún así nuestro grupo de 4 y el grupo de las clases de 1ºC de Bachiller seguíamos con nuestro proyecto haciendo ejercicio y siguiendo una dieta saludable.

SEMANA 5: (14/04/2014-20/04/2014)

Seguimos con el procedimiento anterior , realizando las pruebas de presión sanguínea y midiendo la
capacidad respiratoria .
¿Tú crees que lograremos nuestro objetivo ?

SEMANA 4: ( 7/04/2014-13/04/2014)

A lo largo de estas semanas , conseguimos un espirómetro (aparato para medir la capacidad respiratoria)
e hicimos dos grandes grupos de personas, las que hacían ejercicio y las que no.
Les tomamos la capacidad respiratoria antes de empezar el estudio y
 finalizaríamos otra vez con este procedimiento para saber si ha variado o no .